(四)按照行政拉動和市場推動相結(jié)合的原則,實(shí)施一批具有示范性的人才開發(fā)項(xiàng)目
人才開發(fā)觀念的轉(zhuǎn)變,人才開發(fā)良性機(jī)制的形成,雖然需要我們進(jìn)行體制創(chuàng)新和制度改革。但是,我們認(rèn)為,政府通過實(shí)施一些有利于調(diào)動企事業(yè)單位和全社會人才開發(fā)積極性的示范項(xiàng)目,是轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念、解決當(dāng)前人才工作面臨的一些困難的有效途徑。為此,建議國家建立以項(xiàng)目為單位的促進(jìn)西部人才開發(fā)機(jī)制。
1、在“博士后”站、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及國家工程研究中心和中科院知識創(chuàng)新工程的建設(shè)等方面,結(jié)合西部實(shí)際,設(shè)立專門項(xiàng)目予以傾斜。
2、對國家已批準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)配套部分資金或允許從項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中單列一塊支出,用于人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。
3、設(shè)立國家高級專家為西部服務(wù)的專門機(jī)構(gòu),根據(jù)西部地區(qū)的科研和技術(shù)需求,采取全額資助的方式,組織專家到西部地區(qū)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。
4、建立和實(shí)施西部地區(qū)骨干人才培訓(xùn)工程項(xiàng)目,針對西部地區(qū)的相同或不同需求,在國家重點(diǎn)院校和科研院所,以開辦專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)(研修)班或訪問學(xué)者等多種方式,幫助西部地區(qū)人才進(jìn)行知識更新或提高研究能力。
5、對高層次人才隊(duì)伍建設(shè)給予支持。我省留學(xué)回國人員少,建立留學(xué)回國創(chuàng)業(yè)園不是我們的現(xiàn)實(shí)考慮。從青海實(shí)際出發(fā),如果能吸引國內(nèi)優(yōu)秀科技人才來青創(chuàng)業(yè),無疑是青海的現(xiàn)實(shí)選擇。建議國家充分考慮青海的實(shí)際,在資金和政策上支持我省創(chuàng)辦高層次人才科技創(chuàng)業(yè)園,給予留學(xué)回國人員創(chuàng)業(yè)園同等的優(yōu)惠政策。
(五)加快人才市場建設(shè),增強(qiáng)市場對人才資源配置的功能
目前,我省人才市場建設(shè)遇到的主要問題:一是人才市場發(fā)育對行政推動的以來程度高,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后,市場發(fā)育程度低,原有計(jì)劃體制影響比較深,社會力量辦市場的條件不充分,必須通過行政方式去培育人才市場;二是人才市場體系不健全,除省級人才市場和西寧市人才市場外,其它地區(qū)人才市場尚處于“萌芽”階段,而行業(yè)性人才市場才開始起步;三是信息引導(dǎo)和服務(wù)功能較弱,各級人才市場沒有固定的場所,社會人才信息化建設(shè)無法展開,社會人才需求信息儲存量小,項(xiàng)目少。為解決我省人才市場的建設(shè)問題,我們計(jì)劃在“十一五”期間,把“興市建場、重點(diǎn)提升”作為工作的重點(diǎn)!芭d市”就是加快人事制度改革,推動兩個主體到位;“建場”就是加大政府的支持力度,加快人才市場的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),初步形成人才市場體系;“重點(diǎn)提升”就是對省級人才市場和部分條件好的地區(qū)人才市場進(jìn)行重點(diǎn)扶持,充分發(fā)揮示范作用和輻射作用。因此,鑒于我省實(shí)際,建議國家在以下方面給予幫助和扶持:
1、在資金上對我省人才市場場所和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)給予幫助和支持。
2、建立西部地區(qū)人才信息庫,實(shí)現(xiàn)西部各省會城市與中心城市聯(lián)網(wǎng),形成西部地區(qū)內(nèi)在交聯(lián)的板塊市場,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)與國家級人才市場的聯(lián)網(wǎng)貫通。
3、協(xié)調(diào)做好人才市場、勞動力市場的貫通。方式可考慮組成多重主管部門聯(lián)合體的方式,使各部門以參股形式共同成為人才市場的董事會成員。
(六)拓寬東西部地區(qū)人才開發(fā)對口幫扶的渠道
從近幾年國家對我省人才工作支持的實(shí)踐看,“博士服務(wù)團(tuán)”、“公務(wù)員東西部對口培訓(xùn)”、“清華大學(xué)與青海大學(xué)對口幫扶”等項(xiàng)目的實(shí)施,取得了很好的效果。因此,建議國家進(jìn)一步加大工作力度,擴(kuò)大項(xiàng)目實(shí)施的受益面。
1、加大對黨政人才隊(duì)伍建設(shè)的支持力度。增加中央黨校、國家行政學(xué)院、浦東干部學(xué)院對我省公務(wù)員的培訓(xùn)名額。繼續(xù)堅(jiān)持“公務(wù)員東西部對口培訓(xùn)”的有效辦法,增加培訓(xùn)名額,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。進(jìn)一步加強(qiáng)對口掛職工作力度,在原有的基礎(chǔ)上,對口掛職的人數(shù)增加一倍,時間適當(dāng)延長。針對青海干部實(shí)際,建立青海與中西部地區(qū)干部交流的機(jī)制,每年安排一定數(shù)量的廳級領(lǐng)導(dǎo)干部到條件相對較好的地區(qū)交流任職。在中央民族大學(xué)等高校開設(shè)“青海干部培訓(xùn)班”,重點(diǎn)培養(yǎng)少數(shù)民族干部和婦女干部。
2、采取多種形式幫助青海吸引人才和智力。每年組織協(xié)調(diào)西北地區(qū)開展一次以“振興西部經(jīng)濟(jì)、吸引人才”為主題的招聘活動。加大國家對我省聘請外國專家工作的支持,獲準(zhǔn)更多的引智項(xiàng)目。擴(kuò)大國家重點(diǎn)高校與我省高校的對口幫扶范圍,在繼續(xù)做好清華大學(xué)與青海大學(xué)結(jié)對幫扶的基礎(chǔ)上,開展對青海師范大學(xué)和青海民族學(xué)院的結(jié)隊(duì)幫扶工作。同時,擴(kuò)大結(jié)對幫扶的層次和范圍,在基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育、公共衛(wèi)生體系建設(shè)、社會科學(xué)研究、黨校(行政學(xué)院)建設(shè)等領(lǐng)域,有重點(diǎn)地進(jìn)行結(jié)對幫扶。繼續(xù)堅(jiān)持選派管理專家或撥尖人才來我省掛職的方法,帶動我省教育、衛(wèi)生、科技等領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科的發(fā)展,提升學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)水平。。 |